Um dos motivos apontados pelo estudo é a falta de informação sobre o curso além do mal aprendizado das disciplinas da área de exatas (matemática e física, por exemplo) nos ensinos anteriores (fundamental e médio).
Em relação à Matemática, talvez o cidadão pense que vai revisar tudo o que tentou aprender na escola. Puro engano! Prepare-se para muitos, mas muitos cálculos que fogem da simples equação do segundo grau. A minha professora de Cálculo falava que na faculdade ela SÓ teve que fazer TODOS os exercícios de um livro russo - segundo ela, sem tradução, mas Matemática é universal mesmo, não?
O curso de Administração, na minha opinião, precisa urgentemente ser renovado. A maioria das pessoas que eu conheço (sem dados estatístico, ok?) faz ou fez este curso porque não sabe o que fazer. Virou um curso genérico, um curso quebra-galho!
Motivos não faltam para resultar nisso:
- o ensino (público) no nosso país é uma bosta (desculpe-me o termo chulo, mas é a palavra perfeita) e não prepara o aluno em absolutamente nada para o mercado de trabalho;
- o mercado de trabalho está tão competitivo e agressivo, que os jovens são obrigados a escolher uma profissão com apenas 17, 18 anos, frustando-se, lá na frente, no último ano da faculdade;
- o aluno não recebe nenhuma orientação na sua vida escolar a respeito dos cursos existentes no mercado (já deu uma espiada na 'pancada' de cursos de Engenharia existentes atualmente?).
- Ciência(s) da Computação não é Informática: não se aprende a mexer no computador (muito menos no mouse) nem a mexer no Microsoft Windows;
- Ciência(s) da Computação é um curso de matemática aplicada: guarde bem isso na cabeça;
- Algumas disciplinas do curso: Cálculo Diferencial e Integral, Física, Álgebra Linear, Lógica de Programação, Inteligência Artificial, Interface Homem-Máquina, Engenharia de Software (viu algum curso de Word ou Excel básico?)
- Faça o curso se você realmente gosta de computadores (a minha paixão começou aos catorze anos).

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